總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校實驗室工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。學(xué)校實驗室工作總結(jié)1本學(xué)年，我室在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實事求是、與時俱進、銳意進取，規(guī)范實驗教學(xué)行為，推進實驗教學(xué)創(chuàng)新，提高實驗教學(xué)質(zhì)量。全校理化生教師和實驗室人員勤奮工作、共同努力，至此，我們圓滿完成了本學(xué)年既定的工作目標(biāo)，各項工作都取得了較好的成績。為了進一步規(guī)范今后的實驗室管理工作和提高實驗室管理水平，現(xiàn)對20xx—20xx學(xué)年實驗室工作予以總結(jié)。

1、明確責(zé)任，切實抓好實驗室各項管理工作。

本學(xué)年對理、化、生實驗室人員進行了調(diào)整，然后定員進行分工管理，從儀器設(shè)備—實驗開設(shè)—實驗帳冊—實驗資料—實驗室衛(wèi)生等各項管理工作，做到了要求明確，責(zé)任落實。

平時，實驗室人員認(rèn)真做好實驗儀器、藥品的過程性管理，嚴(yán)格履行貴重儀器的借用手續(xù)和危險藥品的領(lǐng)用手續(xù)，對借用的`器材做到了及時收回，對使用后的器材及時清潔，存放到位，使所有器材處于隨時可用狀態(tài)，對使用后的藥品及時歸放、整理，確?！袄贸觯虻庙憽?。

2、服務(wù)教學(xué)，努力提高學(xué)生的實驗操作能力

一學(xué)年來，實驗室人員根據(jù)理、化、生學(xué)科要求，主動和課任教師一起認(rèn)真鉆研教材。面對教學(xué)任務(wù)重、時間緊、要求高的現(xiàn)狀，加班加點按規(guī)定把必須掌握的若干個實驗所需物品準(zhǔn)備到位，確保每個學(xué)生都能熟練掌握實驗操作流程。實驗員和老師們一起采取集體上課和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，確保實驗教學(xué)效果。學(xué)生通過實驗操作，不但提高了動手能力和探究能力，而且加深了對理論知識的記憶，開闊了學(xué)生的視野，激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)年中教材要求的演示實驗和學(xué)生分組實驗開設(shè)率均達(dá)100%，在今年市理化生實驗操作考查中我校學(xué)生實驗操作考查合格率達(dá)100%，而且我校的實驗操作考查組織工作及學(xué)生的實驗操作能力受到了上級巡視組的好評。

本學(xué)年，為配合開展“實驗室建設(shè)年”，對“實驗計劃及執(zhí)行情況展板”進行上墻公示，方便實驗員和課任教師及時參照執(zhí)行。

3、加強培訓(xùn)，提高實驗員的實驗室管理水平

為了提高實驗員的實驗室管理水平，今年對實驗員進行了一次省級培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，真正提高了實驗員的實驗室管理水平和實驗操作能力。科學(xué)實驗室工作總結(jié)這一學(xué)年，我校實驗室繼續(xù)使用實驗室管理系統(tǒng)軟件進行實驗室儀器、藥品和實驗教學(xué)管理，使實驗室管理真正做到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化。

4、加強科研，提高教師的實驗操作能力和水平

學(xué)校對儀器、設(shè)備的使用非常重視，每學(xué)年的期初、期末檢查時都要重點檢查儀器、設(shè)備的管理和使用情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課從不放棄理化生課的實驗教學(xué)，并重點看使用率和學(xué)生分組實驗操作情況。學(xué)校把理化生學(xué)科的學(xué)生分組實驗操作納入學(xué)校對每位理化生教師考核成績之中，取得了良好的效果。

學(xué)校實驗室工作總結(jié)2在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高?，F(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下：

1、落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認(rèn)真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。健全實驗室開放制度，提高儀器使用效率。為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，按賠償規(guī)定進行處理。

5、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。積極參加物理教研活動，研究實驗教學(xué)創(chuàng)新，協(xié)助各年級開展探究實驗活動，健全實驗室開放制度，提高儀器使用效率。

6、準(zhǔn)備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗，改進實驗室管理工作。

本學(xué)期每天都在不斷更新完善實驗室的臺帳、櫥柜、櫥柜卡。工作頭緒多而繁雜，而時間又很緊。用校長講的一句話“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的情況下，我們實驗室發(fā)揚吃苦耐勞的精神，加班加點，放棄休息時間，解決了幾年以來遺留下來的問題，基本理清了實驗室的帳目，補充完善了各項規(guī)章制度和各種實驗室資料，為了迎接縣域技術(shù)裝備省級督導(dǎo)組對橫山橋初中教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查的回訪，實驗室在學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署下，按照整改意見和要求，做了大量的卓有成效工作。實驗室工作雖然千頭萬緒，繁瑣而零碎，既臟又累，但本人毫無怨言、默默無聞，踏踏實實、任勞任怨，樂意奉獻。11月份又積極參加了區(qū)電教中心組織的實驗室教育資產(chǎn)與裝備信息化管理軟件培訓(xùn)，初步完成了前期工作，我校實驗室建設(shè)上了一個新的臺階。

另外加強實驗室管理，減少實驗開支，避免不必要的浪費。首先按學(xué)校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時合理購置必要低值易耗品材料和用品。其次，強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護。

不過，尚存在一些問題。如有的儀器買不到配件，使儀器不能修理恢復(fù)正常使用，實驗室的各項日常工作有拖拉現(xiàn)象，個別記載還需補齊等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。

20xx年即使過去，我校物理實驗室在市裝備站和校領(lǐng)導(dǎo)及物理教研組全體教師的關(guān)心、配合下，實驗室管理工作取得了一定成績。在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說，也從思想到行動，從理論到實踐等方面取得了一些進步。

今年，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省普通中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》和《常州市中小學(xué)實驗室建設(shè)先進單位評估細(xì)則》。充分認(rèn)識到評估的重要性。進一步規(guī)范了實驗室建設(shè)，制定了各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標(biāo)：常規(guī)工作制度化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學(xué)信息化，教具裝置創(chuàng)新化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。

今年，我校為了使物理實驗室能夠達(dá)到江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)，對物理實驗室進行了改造，把原來的學(xué)生實驗桌、教師演示實驗桌、儀器室儀器櫥全部換成標(biāo)準(zhǔn)的實驗桌和櫥，在原來兩個物理實驗室的基礎(chǔ)上又增加了兩個實驗室，并為實驗室配備了電腦、打印機，使物理實驗室、儀器室煥然一新，完全達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)，滿足了學(xué)校物理學(xué)生分組實驗的需要。

在加強建設(shè)實驗室硬件的同時，我們也加強了實驗室的軟件建設(shè)，制定了《實驗教師崗位職責(zé)》、《學(xué)生實驗守則》、《儀器管理制度》、《安全衛(wèi)生制度》、《賠償制度》并上墻，根據(jù)物理教學(xué)大綱制定《學(xué)期實驗教學(xué)計劃》、《實驗周日程表》，做到實驗預(yù)定有《實驗通知單》，教師演示實驗有《演示實驗情況登記表》，學(xué)生實驗有《學(xué)生分組實驗登記表》、《學(xué)生分組實驗情況登記表》，教師出借儀器有《出借儀器登記表》，儀器損壞維修有《儀器維修登記表》，學(xué)生損壞儀器有《賠償?shù)怯洷怼?，根?jù)實驗情況做好《實驗教學(xué)總結(jié)》。以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。20xx年度，隨著新課程的實施，實驗教學(xué)任務(wù)量不斷加大。在設(shè)備尚少的情況下，我校實驗室充分利用現(xiàn)有資源，加班加點，保證了實驗教學(xué)的'順利進行。全年共完成演示實驗：70個，學(xué)生實驗：58個，演示實驗率和學(xué)生分組實驗率達(dá)到了100％，同時加強學(xué)生的實驗基礎(chǔ)技能，專業(yè)技能，綜合技能的訓(xùn)練，為提高教學(xué)質(zhì)量做出努力。

加強儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的利用率，完好率。20xx年度，我們在儀器、設(shè)備管理方面做了大量工作，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?，?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵，對損壞的儀器及時進行維修。做到賬目與櫥卡相符，櫥卡與物品相符，利用電腦做好電子帳冊，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道，在每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校進行的校財產(chǎn)檢查中都得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新任務(wù)、新形勢發(fā)展的需要。我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，不斷適應(yīng)新的形勢發(fā)展和新任務(wù)的需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)《實驗教學(xué)與儀器》和《教學(xué)儀器與實驗》等雜志上有關(guān)實驗室建設(shè)和管理的先進經(jīng)驗，對一些演示實驗和學(xué)生分組實驗進行了一些改進，如光學(xué)（三色光的混合），聲學(xué)（聲音在固體中傳播）等，并自己制作了一些教學(xué)儀器，如（繼電器控制電路）、（家庭照明電路）、（焦耳定律演示器）等，并將這些經(jīng)驗發(fā)表在學(xué)校實驗室網(wǎng)站上。

今后，我們將不斷改進工作作風(fēng)，繼續(xù)鉆研書本、深入實驗室，了解實驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學(xué)校實驗室學(xué)習(xí)取經(jīng)，更好地為教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校實驗室工作總結(jié)3學(xué)校實驗室在20xx-20xx年第一學(xué)期的工作中，由于有校行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)，市局裝備室領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。

1、我校實驗室根據(jù)工作計劃要求，做好了各科儀器設(shè)備、藥品的增訂、補訂工作，為保證各科實驗教學(xué)的順利開展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、我校實驗室為保證各科實驗教學(xué)的開展，積極安排好實驗所需用品、藥品，調(diào)整好實驗課，協(xié)調(diào)各科老師的實驗內(nèi)容，提前根據(jù)教學(xué)進度準(zhǔn)備好，演示和分組實驗努力開足開全。

3、我校實驗室還做好各科儀器、藥品的保管工作，積極認(rèn)真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作，使器材處于待用狀態(tài)；積極維修破損儀器，經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

4、我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作，做到雙鎖保管，注意防火、防水、用電安全，楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會曾在我校召開，同時對我校實驗室工作給予一定的.好評。

5、我校實驗室工作人員較少，但我們?nèi)阅鼙３纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

6、我室工作人員加強自身師風(fēng)師德的建設(shè)，不斷進行實驗教研活動，參加繼續(xù)教育，提高業(yè)務(wù)水平。

7、我們還積極配合各條線工作，特別是配合班級加強學(xué)生思想道德、組織紀(jì)律、實驗紀(jì)律教育，讓學(xué)生在實驗教學(xué)中冶煉情操，增長才干。

8、我校實驗室工作取得一定的成績，不足的是，我校實驗室工作人員緊，尤其是缺少專業(yè)化的老師，人員也要年輕化些。

晨陽學(xué)校小學(xué)部科學(xué)組

20xx年1月

學(xué)校實驗室工作總結(jié)4一、實驗室和儀器室的管理工作方面：

本期中，根據(jù)“普九”工作的相關(guān)安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化，所有的科學(xué)（物理）教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：

本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普九”驗收工作中，我校的.檔案管理得到了檢查組的好評。

三、儀器借用和管理方面：

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，本期中，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的儀器、器材及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。

四、危險藥品管理方面：

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面：

本期中，教研組組建了“物理興趣小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

六、實驗教師的培訓(xùn)方面：

本期中，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)》執(zhí)行，數(shù)學(xué)教師全部進行了培訓(xùn)，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器?？茖W(xué)（物理）專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格，通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實”實驗檢查效果良好，得到上級的肯定。

七、實驗教學(xué)的研討工作方面：

在實驗教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。

八、實驗室文化建設(shè)方面：

為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標(biāo)語，實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

學(xué)校實驗室工作總結(jié)5一、20xx年要點任務(wù)、工作目標(biāo)完成情況

（一）資產(chǎn)管理

1、已修訂《湖北工業(yè)大學(xué)國有資產(chǎn)管理辦法》和《湖北工業(yè)大學(xué)固定資產(chǎn)管理辦法》。擬6月份提交校辦審批發(fā)文。

2、做好儀器設(shè)備維護維修工作，規(guī)范低值易耗品的采購及使用監(jiān)管

（1）修訂《湖北工業(yè)大學(xué)儀器設(shè)備維修管理辦法》，擬六月份審批發(fā)文。

（2）學(xué)期初完成生化低值易耗品供應(yīng)商招標(biāo)采購工作，保證實驗教學(xué)正常開展。

（3）規(guī)范學(xué)校辦公用品、辦公耗材采購，采取招標(biāo)確定三家協(xié)議供貨商，由資產(chǎn)處統(tǒng)一發(fā)布信息，各單位自行采購，財務(wù)處審核報銷的形式，降低了辦公用品及耗材的供應(yīng)價格，節(jié)約了資金。

3、完成學(xué)校清產(chǎn)核資工作，規(guī)范資產(chǎn)管理和經(jīng)營，穩(wěn)妥解決學(xué)校的債權(quán)、債務(wù)

（1）5月25日召開學(xué)校兼職資產(chǎn)管理員培訓(xùn)暨資產(chǎn)清查工作會，在全校范圍內(nèi)開展以設(shè)備為主的資產(chǎn)清查工作。其中，后勤集團、生工學(xué)院、機械總廠自查工作已完成，進入核查階段。

（2）根據(jù)學(xué)校機構(gòu)設(shè)備及職能劃分，對資產(chǎn)管理員進行了重新認(rèn)定，并對人員崗位調(diào)整重新配置資產(chǎn)進行專項清查。

（3）匯同我校法律顧問，多次與我校債權(quán)天寶置業(yè)談判，天寶置業(yè)同意根據(jù)現(xiàn)有房屋抵押情況，擬通過抵押部分房屋給我校的方式，確保我校資金安全。同時，我處一直與兩家銀行保持溝通，爭取在利息問題上對我校給予優(yōu)惠。

4、建立公共用房明細(xì)賬，科學(xué)合理分配實驗室、教學(xué)、辦公等公共用房，提高房屋利用率

（1）擬定《湖北工業(yè)大學(xué)公共房屋使用管理辦法》，擬報相關(guān)部門協(xié)商后，報校辦審批發(fā)文。

（2）學(xué)校公房清查資料整理工作：繪制了使用公房平面圖，建立了公房明細(xì)帳。

（3）根據(jù)20xx年公房房產(chǎn)清查及新增部門公房需求，制定了涉及15個部門、19處萬平米公房調(diào)整、改造使用方案,同時督促各公房使用部門按時完成公房的調(diào)整工作。

5、規(guī)范資產(chǎn)管理和經(jīng)營，合理調(diào)配并盤活現(xiàn)有資產(chǎn)，充分發(fā)揮資產(chǎn)在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的作用

（1）擬定《湖北工業(yè)大學(xué)辦公條件配置暫行辦法》，規(guī)范學(xué)校辦公用房、辦公家具、辦公設(shè)備配置。擬于6月份審批發(fā)文。

（2）建立資產(chǎn)調(diào)撥調(diào)劑平臺，擬于上半年在網(wǎng)上公布使用。上半年共完成儀器設(shè)備調(diào)撥108臺/套，計165萬元。

（3）制定巡查制度，定期安排人員對全校公共場所進行巡查，杜絕教學(xué)、實驗、辦公等公共場所亂堆亂放現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的資產(chǎn)隨意處置現(xiàn)象及時處理。

6、實施“安居工程”，積極聯(lián)系城中村改造還建房建設(shè)等項目，爭取通過團購購置一批教師住宅；配合做好公租房建設(shè)項目，完成公租房建設(shè)用地騰退安置工作

（1）分別走訪了武昌府、金地、保利等校周邊開發(fā)樓盤，了解樓盤的開盤、售價等情況，已向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進行了書面匯報。

（2）收集整理我校900套住房戶型需求，提出各種戶型的具體數(shù)量，供領(lǐng)導(dǎo)決策。

（3）南區(qū)23#-24#平房30家住戶的騰退安置工作,循環(huán)經(jīng)濟中心搬遷工作，目前只有1戶還未達(dá)成拆除協(xié)議，其他29家均已經(jīng)拆除，循環(huán)經(jīng)濟中心搬遷工作正在進行中。

（二）實驗室建設(shè)與管理

1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門編制各類實驗室建設(shè)規(guī)劃和年度實施計劃

20xx年4月我處將“關(guān)于編制十二五實驗室建設(shè)規(guī)劃的通知”和“關(guān)于做好20xx年儀器設(shè)備論證及招標(biāo)采購相關(guān)工作的通知”印發(fā)給相關(guān)職能部門，通知對工作要求、時間作了明確說明，并向相關(guān)部門提供規(guī)劃編制的學(xué)校、單位、實驗室三級規(guī)劃的編制參考樣本，以及年度建設(shè)計劃編制中的項目申報、效益論證、采購申請等參考格式。計劃在六月份教務(wù)處、科技處規(guī)劃提交后進行統(tǒng)籌，形成學(xué)校十二五實驗室建設(shè)規(guī)劃，并報發(fā)規(guī)處和校領(lǐng)導(dǎo)審定。

2、做好實驗室設(shè)備維護；做好實驗室安全工作；做好教學(xué)、科研實驗室廢棄物處理以及易燃易爆、有毒物品和貴重金屬材料及實驗耗材報批和管理

（1）為做好實驗室設(shè)備維護工作，提高學(xué)校儀器設(shè)備維修經(jīng)費使用效益，我處對原有《湖北工業(yè)大學(xué)儀器設(shè)備維修管理辦法》進行修訂，新辦法在強調(diào)保證設(shè)備完好率的同時，并對設(shè)備維修經(jīng)費的使用管理上進行了調(diào)整，引導(dǎo)各單位進一步強化實驗室儀器設(shè)備日常維護工作。

（2）在實驗室管理安全職能劃歸我處后，我處立即對實驗室安全管理工作進行布置，對生工學(xué)院、化工學(xué)院、金工實習(xí)等實驗室，以及校劇毒品倉庫管理的安全狀況進行逐一摸排，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正解決，并將處理情況向有關(guān)部門負(fù)責(zé)人進行了及時反饋，消除了隱患。

（3）在已有的《湖北工業(yè)大學(xué)實驗安全管理辦法》的基礎(chǔ)上，修訂了《湖北工業(yè)大學(xué)劇毒化學(xué)管理管理辦法（試行）》，對申購、保管、使用等方面做了明確的要求。并先期在生工、化工兩院試行。在處理教學(xué)、科研實驗室有毒、有害廢液、廢棄物方面，我處一直嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)法規(guī)，上半年共向國家認(rèn)可資質(zhì)單位轉(zhuǎn)移廢棄物公斤。四月做好區(qū)環(huán)保局在有害廢液、廢棄物管理專項檢查。

3、組織大型儀器設(shè)備管理和使用效率專項檢查，開展大型儀器設(shè)備在人才創(chuàng)新服務(wù)等方面的效益評估

為提高大型儀器設(shè)備使用效益，我處對原有《湖北工業(yè)大學(xué)實驗室工作規(guī)程》、《湖北工業(yè)大學(xué)大型貴重儀器設(shè)備管理辦法》進行了修訂，起草了《湖北工業(yè)大學(xué)大型貴重儀器設(shè)備效益考核實施細(xì)則》，擬于6月份審批發(fā)文。辦法和細(xì)則強調(diào)共享和效益兩項基本原則，對平臺建設(shè)、大型儀器設(shè)備購置規(guī)劃及論證、運行管理、效益管理的管理體制和運行機制進行了進一步明確，擬對共享基金建立及使用、機組建設(shè)、收費管理等工作進行規(guī)范。

（三）招標(biāo)采購

1、完善設(shè)備招標(biāo)采購程序、嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制度，確保采購設(shè)備質(zhì)量優(yōu)良，性價比高

（1）建立了物資儀器設(shè)備招標(biāo)工作校級和處內(nèi)“縱向監(jiān)管、橫向監(jiān)督”的雙重防控體系。修訂了《湖北工業(yè)大學(xué)物資儀器設(shè)備招標(biāo)辦法》、《湖北工業(yè)大學(xué)物資儀器設(shè)備采購工作實施細(xì)則》等規(guī)范性文件，嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)公告和中標(biāo)公示網(wǎng)上公示制度，明確物資儀器設(shè)備招標(biāo)和合同簽訂的分段審核流程和管理、技術(shù)、驗收等工作職責(zé)劃分，從根本上防止因權(quán)力集中和管理真空而造成的違紀(jì)事件發(fā)生的可能。20xx年物資儀器設(shè)備招標(biāo)工作無違紀(jì)案件的發(fā)生。

（2）截止20xx年5月30日，我處共組織閱標(biāo)會議8次，評標(biāo)會議5次，發(fā)放邀請招標(biāo)文件40項，預(yù)算金額約893萬元，簽訂合同89份，合同金額1544萬元，并通過商務(wù)談判，在中標(biāo)價的基礎(chǔ)上，再為學(xué)校節(jié)約資金8萬元。完成了醫(yī)院藥品、常用辦公用品、學(xué)生教材、外貿(mào)代理、空調(diào)的協(xié)議供應(yīng)商招標(biāo)工作。

（3）加強合同執(zhí)行監(jiān)管、嚴(yán)格交貨期監(jiān)管，嚴(yán)格追究延后供貨違約責(zé)，對緊急建設(shè)項目（創(chuàng)新大賽、bim培訓(xùn)基地）收取合同保證金，全程跟蹤合同執(zhí)行等措施確保項目按時、保質(zhì)完成。

（4）改進工作方式，提高服務(wù)質(zhì)量。20xx年伊始我處我處主動承擔(dān)了所有利用學(xué)校專項儀器設(shè)備經(jīng)費采購項目送審、送簽和報賬工作。

2、積極爭取教育廳支持，如期推進日元貸款項目上，確保第二期日元貸款工作在全省高校處于前列

我校第二批日元貸款設(shè)備清單及中、英文已全部按要求提交省教育廳，第二批設(shè)備共37項，65臺套，預(yù)算金額（人民幣）萬元。另原于湖北國貿(mào)公司簽訂協(xié)議的六臺大型儀器設(shè)備現(xiàn)五臺已到校，剩余一臺“高速攝像系統(tǒng)”備因海關(guān)審查原因未能到校，現(xiàn)已通知相關(guān)單位修訂《免稅申請函》。

（四）日常工作

1、資產(chǎn)驗收工作。截止到5月28日，上半年完成固定資產(chǎn)入庫594萬元，其中儀器設(shè)備891臺/套，家具725臺/件，低耗材料類入庫925項。

2、報廢物資處置和閑置物資調(diào)撥的工作。完成固定資產(chǎn)調(diào)劑108臺/套；設(shè)備報廢682臺/套。

3、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的報表填報工作。完成20xx年度上報省教育廳、財政廳資產(chǎn)數(shù)據(jù)及報表；配合審計處、財務(wù)處完成對我校需辦理竣工決算手續(xù)的房屋建筑物的清查；完成對化環(huán)學(xué)院、電氣學(xué)院、計算機學(xué)院等部門報廢設(shè)備的審核、招標(biāo)競賣，殘值上交。

二、下半年落實相關(guān)工作任務(wù)的設(shè)想

1、進一步完善資產(chǎn)管理的'規(guī)章制度，修訂并推出《湖北工業(yè)大學(xué)固定資產(chǎn)報損報廢處置管理辦法》；修訂并推出《湖北工業(yè)大學(xué)固定資產(chǎn)管理工作考核管理辦法》。

2、預(yù)計下半年，全校的資產(chǎn)清查工作應(yīng)該完成部門自查階段，進入抽檢核查階段，為此，應(yīng)加大管理督促力度，追蹤各部門的清查進展情況，及時解決清查中遇到的問題，力爭使本次資產(chǎn)清查工作高質(zhì)量地按期完成。各部門的清查上報后經(jīng)匯總整理，提交資產(chǎn)清查報告，對資產(chǎn)清查發(fā)現(xiàn)的問題按規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)批示進行賬務(wù)處理。

3、下半年將在大型儀器設(shè)備管理工作上下功夫。做好大型儀器設(shè)備的需求論證、招標(biāo)采購及維護維修工作，建立大型儀器設(shè)備共享平臺。修訂《湖北工業(yè)大學(xué)大型貴重儀器設(shè)備管理辦法》，制定《湖北工業(yè)大學(xué)大型貴重儀器設(shè)備效益考核實施細(xì)則》，組織大型儀器設(shè)備管理和使用效率專項檢查，開展大型儀器設(shè)備在人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新服務(wù)等方面的效應(yīng)評估。

4、下半年完成實驗室評估考核工作。制定并實施《湖北工業(yè)大學(xué)實驗室工作規(guī)程》、《湖北工業(yè)大學(xué)實驗室管理評估實施細(xì)則》、《湖北工業(yè)大學(xué)實驗室對外技術(shù)服務(wù)管理辦法（試行）》、《湖北工業(yè)大學(xué)劇毒化學(xué)品管理辦法（試行）》

5、召開實驗室管理工作會議。理清實驗室管理體制和管理機制，明確工作職責(zé)，進一步探討實驗室和大型儀器設(shè)備管理發(fā)展思路。

6、修訂《湖北工業(yè)大學(xué)住房分配實施方案》上教代會討論通過。

7、下半年將進入各類報表集中報送時期，做好《高等學(xué)校實驗室信息統(tǒng)計表》（教育廳）、《事業(yè)單位高基表》（財政廳）、《湖北工業(yè)大學(xué)大型儀器協(xié)作共享統(tǒng)計表》（科技廳）的填報工作，此外，配合財務(wù)、審計、發(fā)展規(guī)劃處、科技產(chǎn)業(yè)處、研究生處完成學(xué)校關(guān)于資產(chǎn)方面的報表填報工作。配合教育廳做好日元貸款第二批設(shè)備的招標(biāo)工作。

8、繼續(xù)與天寶置業(yè)加強溝通，積極推進學(xué)校債權(quán)債務(wù)工作，確保學(xué)校資金安全。

9、積極爭取學(xué)校支持，推動實驗室標(biāo)識標(biāo)牌、安全設(shè)施、信息化管理平臺等標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

學(xué)校實驗室工作總結(jié)6按照實驗室工作人員崗位職責(zé)，根據(jù)《實驗室規(guī)則》和《儀器管理規(guī)則》認(rèn)真做好以下幾方面的工作：

1.做好實驗室內(nèi)的保潔工作；

2.根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作；

3.儀器上標(biāo)簽分門別類標(biāo)明品名，編號，常用儀器與不常用儀器分別存放，藥品與儀器分別存放；

4.健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案，做到來往帳目清楚，帳物相符。

5.儀器室保持清潔、干燥、安全，對預(yù)防防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。

6.對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理；

7.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，掌握實驗的的目要求，實驗操縱規(guī)程，積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù)，實驗前填寫好《實驗通知單》，實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。

8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中生物會考的.實驗考核工作；

9.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計劃做好演示實驗、學(xué)生分組實驗的準(zhǔn)備工作，積極支持和幫助課外興趣小組開展活動。

學(xué)校實驗室工作總結(jié)7光陰似箭，又到了期末?；仡欉@一個學(xué)期，我除了完成學(xué)校食堂會計等后勤工作外，主要圓滿完成了實驗室管理工作。

現(xiàn)對一學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下：

一、做好了實驗室和儀器室的管理工作

實驗教學(xué)的重點在于有物可用，作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學(xué)無法開展。為此，在本期的實驗管理中，及時清理實驗設(shè)備，對學(xué)生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損，急需購進的要及時購進，保證實驗教學(xué)的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，符合合格學(xué)校必須達(dá)到的要求，讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確，實物與帳務(wù)相符，使儀器管理正規(guī)化。

實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性，要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級印發(fā)的各類文件外，對學(xué)生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔，做到了實驗教學(xué)有據(jù)可查。

對于實驗儀器的借用，一方面做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的'意識，一方面儀器室全天向教師開放，對上課教師要借用的儀器，及時提供給他們。在借用的過程中，及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單，并進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需要長時間使用的儀器，經(jīng)常過問，督促教師使用后及時歸還。

教師演示實驗、學(xué)生實驗，物理、化學(xué)100%開出，生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實驗通知單，按課標(biāo)要求（保證數(shù)量和質(zhì)量）在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學(xué)?；蛟谔厥馇闆r下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。

上實驗課時，實驗員去實驗室巡視，幫助上課老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如果有差錯按制度處理；及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行；做好有關(guān)的實驗記錄,如時間、人數(shù)、容易出故障之處及改進辦法等。實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好《學(xué)生實驗情況記載表》，對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后由實驗員簽上處理意見報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”，課后實驗員及時處理。

為確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其它設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識，以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故。

二、做好了實驗教學(xué)的研究探討

實驗教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的，在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，在教學(xué)中及時組織上課教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行探討，共同解決出現(xiàn)的問題，以促進實驗教學(xué)的優(yōu)化，服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高。

實驗老師間相互聽課，相互借鑒其先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得所教課程教育教學(xué)工作的最佳效益。撰寫實驗教學(xué)論文，積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動，如寫小論文、小制作等。

三、工作中還存在的不足

教師創(chuàng)新意識不強，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分地使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。

學(xué)校實驗室工作總結(jié)8本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面上了一個新臺階，作為實驗室的管理人員來說，從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力地做到了使實驗管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生多方面的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心按排

1、學(xué)校每學(xué)期都將學(xué)科教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與學(xué)科教研活動。

2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。

本學(xué)期，在學(xué)校經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下，為了確保物理、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劃出專項資金，重點解決了物理、化學(xué)實驗器材和藥品的嚴(yán)重不足，保證了物理、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進行。

3、本學(xué)期，實驗室建設(shè)取得了可喜的成績。

在我校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心下，我校新增了物理和化學(xué)學(xué)生實驗室各一間，為我校學(xué)生實驗的正常進行創(chuàng)造了得天獨厚的條件。

二、建全制度，用好設(shè)備

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，也是物理和化學(xué)教學(xué)正常進行的.基礎(chǔ)。充分發(fā)揮實驗儀器設(shè)備和藥品的作用，進一步完善管理制度，以保證實驗教學(xué)的開展與科技活動的進行。

1、用好實驗室，發(fā)揮設(shè)備和藥品的作用。

學(xué)校要求教師在上課的時候有效地發(fā)揮儀器、藥品的作用，并用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下，我校物理、化學(xué)的演示實驗開出率達(dá)96％，學(xué)生實驗開出率達(dá)90％，有力地促進了物理、化學(xué)教學(xué)的順利開展。

2、建立完善的管理制度，讓教師和學(xué)生按制度去做。

開學(xué)初期，根據(jù)各班學(xué)生人數(shù)的多少，結(jié)合學(xué)校實驗室的具體情況，將每個班的學(xué)生分成十四個大組，二十八個小組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生走進實驗室，按照《實驗室規(guī)則》的要求進行實驗。實驗完畢后，做好實驗室儀器、藥品的清點、整理工作，將實驗室打掃干凈后離開實驗室。

3、實驗教學(xué)是物理、化學(xué)教學(xué)的一個重要的補充，是學(xué)生學(xué)習(xí)物理、化學(xué)知識不可缺少的環(huán)節(jié)。

三、加強管理，妥善保管

1、加強物理、化學(xué)實驗室的檔案管理。

學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料、記錄表、工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。

2、加強實驗室衛(wèi)生、環(huán)境管理，每天對實驗室進行打掃，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。另外，將相應(yīng)的檔案資料錄入《重慶市教學(xué)管理平臺》中。

在看到成績的同時，我也感覺到在不少方面存在問題，反思一學(xué)期來的工作，我認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時；儀器、藥品的標(biāo)簽張貼不規(guī)范，保管不符合要求；實驗室所缺儀器和藥品不能及時配制。

最后，來期我一定努力改進自己的工作方法，不斷提高自己的管理水平，進一步發(fā)揮實驗室的作用，讓學(xué)校物理、化學(xué)的教學(xué)與實驗教學(xué)有機地結(jié)合起來。

學(xué)校實驗室工作總結(jié)9根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，我院全面加強實驗室安全管理工作，成立了實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組，院領(lǐng)導(dǎo)作為主要負(fù)責(zé)人；建立了院部層面安全責(zé)任體系，所有實驗室均明確安全責(zé)任人；完善具有學(xué)科特色的實驗室安全管理制度；涉及安全隱患的設(shè)備及危險性實驗、工藝有實驗指導(dǎo)書或安全操作規(guī)程，并明示；針對各實驗室的危險隱患，有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案；開展形式多樣的安全教育活動，定期開展實驗室安全檢查和自查。實驗室化學(xué)試劑按要求隔離，擺放整齊有序；實驗室大型貴重儀器由專人負(fù)責(zé)維護和使用，避免誤操作造成儀器損壞；室內(nèi)通風(fēng)良好，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)；配置專用廢液桶，對實驗有毒有害廢液集中處理；實驗室物品臺帳齊全。滅火器等消防器材配置充足；消防通道通暢；無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器物品等現(xiàn)象；實驗室無人留守時，門窗緊鎖確保安全。

檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題有：

1.易制毒試劑、?；噭┕芾聿煌晟?，?；分糜陂_放試架。

2.廢棄物處置記錄不全，廢液處置容器上沒有分類標(biāo)識。

3.通風(fēng)櫥里擺放易燃物品或化學(xué)試劑。

4.部分實驗人員未穿實驗服，未佩戴手套、眼罩、口罩。

5.實驗垃圾和生活垃圾沒有分類處置。

6.有私拉亂接現(xiàn)象。

針對以上問題，采取的舉措包括：

1.加強?；饭芾??；瘜W(xué)試劑分類保存、專人負(fù)責(zé)，易制毒、易制爆等管制類?；反娣旁趯ｉT的'雙人雙鎖防爆柜中，制定使用臺賬。

2.要求及時填寫廢棄物處置記錄，并將轉(zhuǎn)運單及時粘貼在記錄本的后面；領(lǐng)用新廢液桶時，及時向發(fā)放人員索要標(biāo)簽；補全廢棄物處置記錄；廢棄物收集容器加貼分類標(biāo)識。

3.將所有有機溶劑瓶撤出試劑架，試劑架僅擺放不屬于易燃易爆的無機試劑。

4.強調(diào)實驗人員必須穿實驗服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意個體防護。

5.實驗垃圾和生活垃圾分類收集，使用不同的垃圾袋包裝。

6.聯(lián)系物業(yè)及時修理。

所有整改措施已及時落實到位，確保消除安全隱患。

實驗室安全管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作，我們將時刻保持警惕，確保實驗室能夠安全的為師生服務(wù)。

學(xué)校實驗室工作總結(jié)10本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)——特別是新任領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績，在很多方面走上了更高的臺階，作為實驗管理員個人來說，也在從思想到行動、從理論到實踐等方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了管理工作和和教學(xué)工作的緊密結(jié)合，有力地促進了實驗教學(xué)的順利進行。

具體工作總結(jié)如下：

1、開學(xué)初就認(rèn)真制定了20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃和實驗室課程計劃。并對實驗室的所有儀器進行了盤存工作。

2、開學(xué)初期就排出了三年級的四個班的固定的實驗室座次表，并制訂了由小組為單位的組長負(fù)責(zé)制。使學(xué)生進入實驗室后，有序就做，并在實驗后由課代表和小組長進行清點、整理、清潔工作。

3、打了一場漂亮的攻堅戰(zhàn)!

學(xué)校規(guī)范化驗收的進程其實就是一場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭。那一個多月的工作量和工作壓力是用任何語言也難以表述的。在那些“暗無天日”的日子里，上班和下班沒有什么界限，白天和夜晚沒有什么區(qū)別，最可怕的是自己兼任的兩個科技班的教學(xué)工作成了我“誤人子弟”的的追悔和尷尬，一個多月沒有休息一天，一個多月的激烈拼殺，一個多月的殊死搏斗，一個多月的'夢魘生活，一個多月（對3、4班）的痛心疾首，成了我教學(xué)工作中一個永遠(yuǎn)的缺憾和懺悔……要知道每個晚上整理檔案我都要忙到十一、二點，哪里來得及鉆研教材和周密備課。不說了，一切都已告一段落，況且自己作為行為客體本來就是身不由己的。

4、繼續(xù)加強儀器室和實驗室的安全保衛(wèi)工作

不僅在平時教學(xué)工作中指導(dǎo)學(xué)生正確、安全的使用實驗儀器設(shè)備，而且還對部分學(xué)生進行了滅火和防觸電急救的的專題講座，并定期檢查實驗室電學(xué)實驗臺的用電線路的安全情況。

5、繼續(xù)做好實驗室物理儀器的科學(xué)管理工作，努力做到儀器存放系列化和保管科學(xué)化，并做好儀器的保養(yǎng)、防腐、防潮、防塵、防蛀等工作。

6、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此，我們在本學(xué)期依據(jù)中考的要求繼續(xù)組織了初四年級的實驗操作考核模擬練習(xí)，首先我在器材和其它事項上做了充分的準(zhǔn)備，然后我和程老師分工，一個一個地、講解、指點、把關(guān)，從而使得操作考試的進行基本做到了有條不紊。以力爭繼續(xù)蟬聯(lián)前幾年的實驗操作成績的冠軍寶座。

7、拓展途徑，兼顧其它

實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，本學(xué)期我對初三的三個班實施了定時開放活動，并大力提倡開展課外科技實踐活動，如定期進行了小制作評比活動和小發(fā)明評比活動，努力為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺，使部分學(xué)生的科技創(chuàng)新能力上升到一個更高的層次。

8、繼續(xù)實踐著實驗器材的“節(jié)約”行為

一些自己能夠制作和組裝的器材，我不惜花費時間和精力進行自制和組裝工作，比如這學(xué)期我自己焊接了約150根導(dǎo)線，僅此一項就為學(xué)校節(jié)省開支約100元。修復(fù)各種儀器約百余件次，各種電表、光具座、焦耳定律演示器、滑動變阻器、天平、光具盤等等，同樣為學(xué)校節(jié)省開支約200余元。

其它的工作依然雜碎而繁多，儀器的保養(yǎng)工作，日常的衛(wèi)生掃除，儀器的歸類擺設(shè)，帳簿的及時盤整和填寫……在儀器櫥的擺放布局上也費了一番思索，下了一番工夫。

有一些現(xiàn)況仍然是令人遺憾的：儀器室不方不圓，儀器櫥破舊不堪：樣式不一、顏色不一、厚薄不一，好在我在冥思苦想后找到了更好的擺設(shè)方案。儀器數(shù)量不多，雞肋不少。墻皮也因為多年沒有粉刷而導(dǎo)致墻皮脫落嚴(yán)重。防盜門銹蝕嚴(yán)重。儀器室的窗戶依然是原始框架。所有這些都影響和動搖了我搶勝奪優(yōu)的信心和決心。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，而自己礙于顏面又不好意思多說。另外，對個別儀器的使用方法，特別是不少舊儀器，因找不到對應(yīng)的說明書而處于空白狀態(tài)，各種科技活動及自制教具工作因經(jīng)費問題根本不上檔次，等等。

面對著教學(xué)工作和實驗準(zhǔn)備及儀器保管雙重任務(wù)，我的感受真切而又自私：身不由己！“既得抓緊教學(xué)，還要維護、管理好兩室，絞盡勁腦汁地想著如何讓實驗室再上點兒檔次，因而常常是忙得一塌糊涂，工作生活也倍感壓力。舉一個最簡單的例子：有時候我上午因上課找不到一點空閑，但又不能耽擱下午的實驗，特別是初四的操作考核實驗，我不得不利用放學(xué)后的時間來完成自己應(yīng)該做的一切，因而常常在中午12點以后才拖著疲憊不堪的身軀踏上回家的路途。然后就是在出校門時因為驚擾了高大爺?shù)男菹⒍鴳M愧不已。

不過，我也要衷心的告知每位領(lǐng)導(dǎo)和教師：實驗室地處一個偏僻的角落，平時你們是很少光顧的，所以你們到實驗室的時候所看到的只是結(jié)果。有誰知道兩室的管理在操作過程上也需要一絲不茍的作風(fēng)和廢寢忘食的勞作。你以為那些儀器永遠(yuǎn)是聽話的乖孩子嗎？你認(rèn)為那些儀器永遠(yuǎn)是那么健康而不需要診治嗎？你認(rèn)為準(zhǔn)備實驗就僅僅只是簡單地把儀器從廚子挪到提盒或搬到實驗桌上嗎？你認(rèn)為那三十多個檔案盒和五薄兩單是像羅馬一樣在一夜之間建成的嗎？你認(rèn)為那些個自制教具是隨意拼湊的嗎？你認(rèn)為實驗室中的那些特殊氣味不會影響到人的健康嗎？你認(rèn)為實驗室的衛(wèi)生工作……

實驗室是學(xué)生非常喜愛的探究場所，也是學(xué)生成長過程中的一個必需環(huán)境，會為學(xué)生的成才帶來很大的幫助。因此，在接下來的時間里，我會繼續(xù)將她建設(shè)好，管理好，讓她在實驗教學(xué)中發(fā)揮更大的功能和作用。

讓管理工作不再有所疏忽——為什么要擺出這樣一個題目，其實我的用意就在字里行間，我要用這個概念反復(fù)地告誡自己，要履行好自己的管理職責(zé)，就不要讓任何疏漏從自己的眼皮底下晃過，畢竟，實驗室的管理工作更需要精雕細(xì)琢。

學(xué)校實驗室工作總結(jié)11化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識和檢驗化學(xué)知識的重要媒體和手段，能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論提供感性認(rèn)識的材料，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此，化學(xué)實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個重要內(nèi)容，在整個化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下，化學(xué)實驗取得了一些進展，具體表現(xiàn)如下：

一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動性和積極性

初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強，他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動機往往是以滿足好奇心和感興趣為主的?；瘜W(xué)實驗教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展，從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動性和積極性。我們在教學(xué)中主要抓以下幾點。

（一）強化演示實驗教學(xué)

課堂教學(xué)中的演示實驗，最能調(diào)動學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認(rèn)真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡練。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟€作了適當(dāng)?shù)难a充和改進，以增強實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當(dāng)補充一些書本上沒有的演示實驗，例如在4－1探究燃燒的條件的教學(xué)中，補充了白磷的燃燒演示實驗，并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝猓煽吹綗崴械陌琢着c空氣接觸后，也開始燃燒，產(chǎn)生火光。

演示結(jié)束后，我請學(xué)生思考3個問題：

1．為什么銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒？

2．水中的白磷需要什么條件才能燃燒？

3．紅磷能不能燃燒？接著再補充演示紅磷燃燒的實驗，將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上，直接在酒精燈火焰上加熱，請學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象，最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實驗，歸納總結(jié)出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解，又記得牢。

又如，在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時，我補充了氫氧化鈉與CO2、SO2反應(yīng)的兩個演示實驗，然后提出兩個問題：

1．為什么燒瓶中的小氣球會自動脹大？

2．大試管中紅色的噴泉是如何形成的？由于實驗現(xiàn)象饒有趣味，所提出的問題富有思考性，既使學(xué)生認(rèn)識氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì)，又與所學(xué)的物理知識聯(lián)系起來，啟迪了學(xué)生的思維，收到明顯的教學(xué)效果。

（二）開足學(xué)生實驗

根據(jù)教學(xué)進度開設(shè)并開足學(xué)生實驗。學(xué)生實驗做到每2人一組，位置固定，每次實驗都進行登記，并對每個實驗從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個學(xué)生打分。大半學(xué)期下來，教學(xué)效果較好，完全改變了以前那種實驗課上亂轟轟的教學(xué)場面，學(xué)生形成了良好的實驗習(xí)慣；對于一些較簡單的演示實驗，我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實驗，使學(xué)生積極主動地獲取知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

（三）開發(fā)家庭小實驗

為配合教學(xué)內(nèi)容，每逢放假，我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識密切相關(guān)，同時學(xué)生在家中又能夠找到材料，獨立完成的家庭小實驗，并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象，得出的結(jié)論與所學(xué)知識的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來，回校后在課上進行交流，大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到老師提出的要求。例如，我把教材第127頁鐵釘生銹演示實驗當(dāng)作家庭小實驗，提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護和回收”這節(jié)課時，將實驗室預(yù)先做好的鐵釘生銹實驗（第127頁實驗）的五支試管展示給學(xué)生看，并請他們與自己所做的家庭小實驗結(jié)果對照，學(xué)生很自然就接受了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹”這一事實。進而再請學(xué)生思考：“一半浸在水中的`鐵釘，哪一部分銹斑最明顯，為什么？”啟迪學(xué)生對教材第127頁討論題“使鐵生銹的主要原因有那些？”進行探究，從而對鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個家庭小實驗的開發(fā)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生擴大了視野，培養(yǎng)了動手實驗?zāi)芰陀^察分析能力，而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步，也對知識的理解和鞏固起到促進作用。

（四）開展課外實驗活動

根據(jù)我校的實際情況，每逢周日下午，我們向?qū)W生開放實驗室，學(xué)生以做化學(xué)趣味實驗，制作實驗教具為主。在課外活動中我們盡量發(fā)揮學(xué)生的特長，鼓勵學(xué)生多動手、多動腦、多實驗……興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。我們還結(jié)合教學(xué)實際，指導(dǎo)學(xué)生進行社會調(diào)查，如學(xué)習(xí)水是人類寶貴的自然資源時，要求學(xué)生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈嗎？請問你們父母，在他們當(dāng)學(xué)生時，這條河是不是像現(xiàn)在這樣臟？”學(xué)習(xí)燃燒與滅火時，周日布置學(xué)生到汽車加油站、倉庫觀察“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志，到車站了解哪些物品嚴(yán)禁帶上火車。還讓學(xué)生利用家庭廚房里現(xiàn)有的物品進行實驗、觀察，如觀察沒擦干凈的鐵鍋、菜刀表面留下的銹斑；用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢；比較食鹽和白糖溶解性的大??；將雞蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房內(nèi)的用品來鑒別精鹽和堿面（NaHCO3）等。通過這些活動使學(xué)生感到化學(xué)就在自己身邊，化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)，在一定程度上增強了他們關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。

二、養(yǎng)成良好實驗習(xí)慣，指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神

在初中化學(xué)實驗教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實驗習(xí)慣應(yīng)包括：正確使用儀器、規(guī)范的實驗操作、認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實驗安全等。我們在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進行示范，對學(xué)生遵守實驗室規(guī)則提出嚴(yán)格要求，對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導(dǎo)。例如，學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實驗時，對鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng)，在實驗過程中不僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解，鐵釘表面變得光亮，而且由于使用的鹽酸過量，過量的鹽酸和鐵會繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)，還可以看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此，在填寫實驗報告時，我要求學(xué)生將實驗所觀察到的所有現(xiàn)象如實填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋，以此來培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實驗結(jié)束，我們都要留出3－5分鐘，讓學(xué)生清洗實驗儀器、整理藥品，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。

通過半年的實踐，化學(xué)實驗使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大，讓學(xué)生在動中學(xué)、做中學(xué)、樂中學(xué)、趣中學(xué)，致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動、生動、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成。

學(xué)校實驗室工作總結(jié)12xxx小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，25名教師，256名學(xué)生，計算機21臺，學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)有多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、器材室等特種室。在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，信息化建設(shè)和實驗室建設(shè)工作取得如下成效：

一、信息化教學(xué)方面

目前，學(xué)校信息化建設(shè)，信息技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視，硬件建設(shè)不斷增強，信息技術(shù)建設(shè)每年都增加了投入。我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的重要部分，納入規(guī)劃，并逐步落實。

1、組織保障，制度管理。

我校充分認(rèn)識到信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色，提高行政管理效率，優(yōu)化課堂教學(xué)效益，全面推進素質(zhì)教育中的積極促進作用。為了進一步深化信息化工作，學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，形成由校長主管，班主任主抓的領(lǐng)導(dǎo)小組，信息技術(shù)教師具體貫徹實施網(wǎng)絡(luò)管理和運行機制，確保了我校信息化建設(shè)、應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得到了保證和支持。

學(xué)校先后建立了《計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機室管理制度》《微機室學(xué)生守則》《電子備課室使用管理制度》等相關(guān)制度，確保信息技術(shù)課程計劃的落實，開足開齊上課與上機操作兩課時。

2、有限經(jīng)費，有效投入。

學(xué)校對原有的網(wǎng)絡(luò)進行了改造，順利接通了教育專網(wǎng)，對微機教室的可用微機進行了檢查重裝，并在室內(nèi)加裝了監(jiān)控攝像頭和報警器，為教師的信息化教學(xué)提供了便利和安全保障。

3、發(fā)揮專長，全員提高

學(xué)校把加強對全校教師運用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項工作主要分二步走：一是組織教師參加各級信息技術(shù)能力培訓(xùn)；二是為了進一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率，我們組織本校教師進行校內(nèi)的相關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)校骨干教師及信息技術(shù)教師為老師做信息化示范教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，并隨時為教師答疑解難。

4、聯(lián)網(wǎng)建庫，共享資源學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計劃中提出的工作目標(biāo)是：以東港區(qū)教育網(wǎng)為抓手，學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，積極搭建教學(xué)平臺、管理平臺、信息交流平臺的橋梁，充分利用市、區(qū)教育網(wǎng)，促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革，使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用，促進我校的教育現(xiàn)代化。

二、實驗室的管理工作方面：

1、按照“普實”工作的相關(guān)要求，實驗室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化。要求在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。

2、儀器室管理方面，定期對實驗器材進行清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。

3、儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，要求教師充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的儀器資源。在借用過程中，對教師借出的儀器及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的.，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償。

三、存在的問題及打算

在本學(xué)期的教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、教師信息化培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。

2、實驗儀器利用率有待提高，是相關(guān)器材還需購進，以保證課內(nèi)外活動的順利開展。

3、讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。

4、信息化教學(xué)需加強與其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進信息化教學(xué)，也讓信息化教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。

總之，在信息化建設(shè)和實驗室工作中，我校應(yīng)將取得了一定的成績，但仍還有不盡人意的地方。在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力積極宣傳，規(guī)范管理，查缺補漏，提高教師的自身學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識，讓我校的信息化建設(shè)和實驗教學(xué)再上一個新臺階。